Til hovedinnhold
Viser 1031–1040 av 2745 treff.
  • Bee-bot

    24.05.2019 | Konkret materiell

    ...flere leverandører som distribuerer utdanningsteknologi. Forskning Bee-boten gir deg mange muligheter til å kombinere opplæring i programmering med fagspesifikk læring. Du kan for eksempel bruke Bee-bot i ...
  • Beskrivelse av arbeidsmåten

    31.05.2023 | Kapittel

    ...kompetansemål fra læreplanen. Gjennom modellering får du da muligheter til å vise strategier eller støttesystemer som hjelper deg til å skrive, som for eksempel tankekart, temabilder, talende tastatur, opplesing ...
  • Tilpasset undervisning i den tidlige leseopplæringen

    04.08.2023 | Kapittel

    ...og skrive er et overordnet læringsmål de første skoleårene. Elevenes opplevelse av mestring, trivsel og glede ved å gå på skolen er ofte nært knyttet til hvordan de lykkes i lese- og skriveopplæringen.
  • Visuelle noter

    23.10.2023 | Kapittel

    ...i musikklærebøker for grunnskolen. Taktil lesbarhet er prioritert. Heftet er ment slik at eleven som leser punktskrift kan sammen med seende lærer og medelever få et forhold til visuelle musikknoter. Denne ...
  • Ressurser, veiledere og læremidler

    16.08.2023 | Kapittel

    Statped har utarbeidet ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt ...
  • Motoriske funksjoner

    16.06.2016 | Video

    ...hjelpemidler til forflytning og andre aktiviteter. Personer med ervervet hjerneskade får relativt ofte finmotoriske vansker. Disse kan hindre presisjon og aktiviteter i hverdagslivet og på skolen. De kan gi ...
  • Medelever

    10.02.2020 | Kapittel

    ...tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner på skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor deres medelev kan ...
  • Forutsetninger for å gjennomføre

    16.09.2021 | Kapittel

    DDI for skole Alle elever har en digital enhet Lærere må være grunnleggende kjent med bruk av egen enhet Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...arbeidsmåter og dialog mellom logopeder og personer som er i oppfølging lagt vekt på å knytte teori til alle temaene for å synliggjøre koplingen mellom praktiske eksempler og forskning Du kan laste ned artikkelsamlingen ...
  • Tidlig innsats ved synstap hos barn og unge med øyesykdom

    02.02.2017 | Artikkel

    ...foreldre og barn/unge trenger mulighet til å bryte taushet og få informasjon nok til å velge veien videre.  «Mor og far vet at han har en øyesykdom som fører til blindhet. Mors tante har samme sykdom.